摘要
国外体育教师继续教育,主要是大幅度提升体育教师的专业素质,要求体育教师在教学一定时间后,要返回体育学院脱产或半脱产接受最新动态的教学培训,把体育教师引领到综合素质不断增强与持续发展上。而我国的国情是大多数人学习和受教育的目的是为了以后找饭碗,他们重视职前教育,轻视职后教育,体育教师继续教育是教师的职后学习,很多教师认为职后以工作为主,对自身的继续教育关注程度不够,还处于要我学的应付状况,
出处
《教学与管理(理论版)》
2010年第10期32-33,共2页
Journal of Teaching and Management