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思想品德课教学中学生问题意识的培养 被引量:2

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摘要 一、问题意识的内涵 问题意识是人们在运用已有的知识经验难以应对的困难情境时所产生的心理状态,是个体在认识活动中,面对意义不明确的问题情境时,对其中所包含的问题的一种清醒、自觉,并伴之以强烈的困惑、疑虑及想要去探究的内心状态。首先,问题意识是一种心理状态。即它所表现的是个体在面临意义不明确的问题情境时,在一段时间内其心理活动所表现出来的相对稳定的持续状态。这一状态对个体的感觉、知觉、
作者 梁舒鹃 何辉
机构地区 河北大学马列部
出处 《教学与管理(理论版)》 2010年第10期90-91,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张大钧.教育心理学.北京:人民教育出版社,2003.
  • 2袁振国.教育新理论.北京:教育科学出版社,2002.

共引文献4

同被引文献3

引证文献2

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