摘要
一、英语教学中实施文化教学的意义
新的教学模式应体现英语教学的实用性、知识性和趣味性相结合的原则,有利于调动教师和学生两个方面的积极性,尤其要体现学生在教学过程中的主体地位和教师在教学中的主导作用。在设计英语课程时应当充分考虑对学生的文化素质的培养和国际文化知识的传授,帮助学生了解世界和中西文化差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习打下良好的基础。
出处
《教学与管理(理论版)》
2010年第10期119-120,共2页
Journal of Teaching and Management