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基于过程视角下体育教学中的师生沟通 被引量:3

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摘要 沟通是一个互相交流的过程,如果在这个过程中存在偏差或者障碍,就会出现沟通问题。体育教学中,无论是体育技能的传授,还是师生的心理共鸣,都需要沟通的介入,从沟通过程的视角来解析体育教学中师生的沟通问题,对于全面分析师生在体育教学中遇到的问题具有十分突显的优势。
作者 孙绍宁
机构地区 广西河池学院
出处 《教学与管理(理论版)》 2010年第10期149-150,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献2

  • 1刘慎年.体育运动心理.西安:陕西人民教育出版社.1986.
  • 2体育心理学教材编写组.体育心理学[M].北京:高等教育出版社,1994..

共引文献9

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