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当重写成为习惯时

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摘要 儿子上小学二年级了,一天晚上回家写作业时,听他反复念叨着“13+8=21”。我心生疑惑:孩子这是在干什么?再看他的作业本,密密麻麻的一页纸上竟然都是这个算式。原来粗心的他把计算结果21写成了12,老师要求他把错题订正60遍。还有一次,儿子的数学作业本上“答:小明有10支铅笔”这句话连续出现了很多遍,原来他做应用题时只完成了列式计算,没有写答语,老师让其订正100遍。
作者 刘兴平
机构地区 郧县刘洞中学
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2010年第10期22-22,共1页
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