培养幼儿良好习惯小策略

幼儿上下楼梯喜欢推搡，还喜欢不时地在墙面上乱涂，为了让幼儿养成按顺序上下楼梯，爱护楼梯墙面的意识和习惯，我们精心构思，请大班幼儿一起参与环境美化，设计出一系列活动，使环境成为幼儿“不会说话”的老师。