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一道题引出的思考

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摘要 把结论相同或相似的题目通过类比联想,找出其相近点,培养学生的创造性思维,体现思考与领悟,探究与创新的思想。
作者 刘作宏
出处 《科技资讯》 2010年第29期213-214,共2页 Science & Technology Information
关键词 联想
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参考文献1

  • 1宫前长.欣赏一个平凡不等式引出两省的“精到”高考题[M].湖北大学中学数学杂志社出版.

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