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英语师范生课堂话语的构建与分析
被引量：
2
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摘要
对建设英语师范生课堂语料库和部分数据在语言特征和互动特征两方面进行了分析,结果表明,师范生课堂语料收集和分析在英语教师培养中有着重要意义。
作者
程红霞
机构地区
海南师范大学外国语学院
出处
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》
2010年第5期95-97,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
基金
海南师范大学教学改革项目(HSJG0931)
关键词
英语师范生
课堂话语
语料库
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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