介绍一种“渗透作用与水分流动”演示实验装置被引量：1

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摘要 “渗透作用与水分流动”演示实验，是高中生物学教学中一个很重要的实验，其目的是通过教师对该实验的演示、讲解以及学生观察，学生能自己分析出渗透现象发生的原因，并总结出渗透作用产生必须具备的两个条件：一是半透膜；二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。教材中介绍：在一个长颈漏斗的漏斗口外密封上玻璃纸，向漏斗口注入蔗糖溶液，

作者祝华珍申定健

机构地区四川省北川中学四川省绵竹南轩中学

出处《生物学教学》北大核心 2010年第11期55-55,共1页 Biology Teaching

关键词演示实验装置渗透作用流动水分蔗糖溶液生物学教学渗透现象学生观

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学教学

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