高中生物学教学趣味小实验被引量：2

下载PDF

导出

摘要本文介绍了5个趣味小实验的实验过程、材料准备、注意事项等，以探索高中生物学教学如何更好地与实验相结合的问题。

作者张岚夏俊杰

机构地区浙江省宁波市慈湖中学浙江省宁波市四明中学

出处《生物学教学》北大核心 2010年第11期61-62,共2页 Biology Teaching

关键词趣味小实验高中生物学教学

同被引文献1

1王立新,杜兰芳.提高遗传学实验效果探索[J].克山师专学报,2001,20(3):6-7.
2邱永海.浅谈生物教学中学生学习兴趣的培养[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(11):131-131.
3郝为炎,袁美兰.例谈提高中学生物学实验教学的几种做法[J].生物学教学,2014,39(10):42-43. 被引量：1
4为我添武器——刺猬型笔插[J].孩子（幼儿版）,2010(2).
5郑俐.棒棒糖蜘蛛[J].小学生之友（趣味学习版）（上旬）,2014,0(7):90-91.
6琳琳.不同命运的土豆[J].科技展望（幻想大王）,2008(9):32-32.
7朱丽芳,顾柯.玩转台历动物乐园[J].早期教育（家教·亲子共玩）,2009(6):12-12.
8赵奂.高中生物学选修模块1中DNA相关实验的整合[J].生物学通报,2011,46(4):17-19.
9朱建楚,布都会,于新智,王新中.Biolistic PDS—1000/He基因枪的使用方法[J].陕西农业科学,2003,49(6):81-82. 被引量：5
10李友邦.动物生物学野外实习中科研素质的培养[J].中国科技信息,2012(6):141-141. 被引量：4

生物学教学

2010年第11期

内容加载中请稍等...