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给每个学生成功的机会

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摘要 学生都有强烈的自尊心.都渴求受到赞扬。赞扬能满足他们的心理需求.使之产生快乐的心理体验,从而增强他们的自信心.促进他们的自我管理和自我教育。作为班主任,如能积极创造条件,给每一个学生以成功的机会,并对学生取得的进步适时地给予赞扬.就能很好地促进学生进步。
作者 孙西洋
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2010年第10期34-35,共2页
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