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我的课堂追求
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摘要
我的课堂追求是我课堂教学的价值皈依.是我在教学实践中自觉遵循、努力实现的目标,对我的教学行为起着定位和导航的作用。概括起来有以下四点:
作者
许小慧
机构地区
杭州市德胜小学
全国青年教师教学研究中心
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2010年第10期38-39,共2页
关键词
课堂教学
教学实践
教学行为
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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