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自主学习模式下大学新生英语兴趣的培养
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摘要
由于面临着从传统教学模式向自主学习模式的转换,大学新生在相当长的时间内会觉得不知所措。在这种情况下,要想提高学生的自主学习能力,老师必须让学生正确对待角色的转换、建立融洽的师生关系和营造良好的学习环境,从而培养新生学习英语的兴趣。
作者
李小艳
朱梅红
机构地区
武汉工程大学外语学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2010年第11期147-147,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
基金
2009年湖北省教育厅人文社会科学研究项目研究成果
项目编号:20092058
关键词
自主学习
大学新生
培养兴趣
分类号
H319 [语言文字—英语]
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湖北广播电视大学学报
2010年 第11期
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