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如何引导学生在探究中学会学习
被引量:
2
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摘要
坚持以学生发展为本,让学生学会探究,才能为培养有创新意识的人才打好基础。为此,在数学教学中要重视学生自主参与知识的建构过程和学习评价,培养学生自主获取信息及自觉运用知识解决实际问题的能力。
作者
谢寒
机构地区
浙江海盐武原中学
出处
《兰州教育学院学报》
2010年第5期156-158,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
自主探究
获取信息
主动质疑
解决问题
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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兰州教育学院学报
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