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农村社区教育与留守儿童监护
被引量：
4
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摘要
留守儿童由于缺乏父母监护,心理脆弱、法律意识淡薄,孤独感较强,缺乏合群性,这些严重影响留守儿童的正常学习和社会化进程。本文结合农村社区教育建设,探索基于现实的留守儿童监护状况改善路径。
作者
朱江
机构地区
成都广播电视大学
出处
《广西教育学院学报》
2010年第5期32-33,37,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
农村
社区教育
留守儿童
分类号
C917.6 [经济管理]
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