期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
职业中学文化课的课程改革
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文对职业教育中文化课的课程现状进行分析,提出职业中学文化课课程改革的几点想法,说明文化课课程改革的重要性。
作者
王小敏
机构地区
江苏省泰州机电高等职业技术学校
出处
《广西教育学院学报》
2010年第5期218-220,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
职业教育
文化课
课程改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
15
同被引文献
19
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
贾虹.
对理工类院校商务英语专业建设条件的思考[J]
.黑龙江教育学院学报,2008,27(6):183-184.
被引量:4
2
廖静,田荔.
职业学院商务英语专业实践教学体系设计的思考[J]
.中国成人教育,2009(18):136-137.
被引量:5
3
刘春丹,赵中利.
工科院校文科专业的办学困境及对策[J]
.发展论坛,2001(9):76-76.
被引量:4
4
李玉萍.
高职商务英语课程教学改革理论与实践探索[J]
.教育研究与实验,2009(s3):90-92.
被引量:10
二级参考文献
9
1
秦秀白,吴古华.
发挥理工院校的办学优势 努力培养复合型的英语专业人才——理工院校英语专业办学模式综述[J]
.外语界,1999(4):11-15.
被引量:133
2
戴正农.
理工科院校发展文科教育的几个误区[J]
.江苏高教,1996(S1):75-76.
被引量:1
3
刘春丹,赵中利.
工科院校文科专业的办学困境及对策[J]
.发展论坛,2001(9):76-76.
被引量:4
4
莫再树,张小勇,张云.
基于语言经济学的商务英语研究[J]
.湖南大学学报(社会科学版),2006,20(4):102-106.
被引量:59
5
陈雪芬,朱吉梅.
高等教育大众化背景下理工院校英语专业建设存在的问题及对策[J]
.职业技术教育,2007,28(14):13-14.
被引量:4
6
徐涵.
以工作过程为导向的职业教育[J]
.职业技术教育,2007,28(34):5-10.
被引量:421
7
王希普.
高等学校双语教学刍议[J]
.中国高教研究,2002(5):92-93.
被引量:89
8
张培.
双语教学:热点问题的冷思考[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2002(3):121-127.
被引量:124
9
明洁.
基于素质教育的国际贸易课程教学改革[J]
.华东船舶工业学院学报(社会科学版),2002,2(1):89-91.
被引量:17
共引文献
15
1
易珈琳.
我国商务英语人才培养策略研究[J]
.企业导报,2013(22):129-130.
2
贾虹.
对理工类院校商务英语专业建设条件的思考[J]
.黑龙江教育学院学报,2008,27(6):183-184.
被引量:4
3
张莉.
基于学生职业能力的高职院校商务英语教学探讨[J]
.湖北函授大学学报,2010,23(1):123-124.
被引量:1
4
金晶.
高职高专商务英语教学改革探析[J]
.中国科技信息,2010(18):226-226.
被引量:4
5
高昂之.
旅游类高职院校商务英语教学模式的探讨与创新[J]
.广西教育学院学报,2010(5):209-211.
被引量:3
6
苏文秀.
如何构建工学结合的新型高职商务英语实践教学体系——以深圳职业技术学院商务英语专业为例[J]
.世界职业技术教育,2011(1):41-43.
被引量:1
7
李珊珊.
口语语篇能力生成的跨文本迁移路径与理据——一项基于以写促说模式的研究[J]
.浙江外国语学院学报,2011(4):12-19.
被引量:4
8
高昂之.
可雇佣性理论视域下商务英语专业人才培养模式创新[J]
.长江大学学报(社会科学版),2011,34(10):130-131.
被引量:3
9
张莉.
基于区域经济的复合型商务英语人才培养研究[J]
.科技创业月刊,2011,24(17):63-64.
被引量:5
10
徐珺,夏蓉.
评价理论视域中的英汉商务语篇对比研究[J]
.外语教学,2013,34(3):16-21.
被引量:27
同被引文献
19
1
李兴平,马新泽,姚桦.
职业教育和普通教育的比较分析[J]
.中国校外教育,2007(10):134-134.
被引量:2
2
郑木华,邱忠仪.
对中等职业学校文化基础课定位的思考[J]
.职业教育研究,2010(S1):5-6.
被引量:3
3
翟海魂,景宏华.
职业价值观教育:职业教育的核心——《学会做事》中译本读后[J]
.中国职业技术教育,2006,22(24):5-5.
被引量:28
4
姜本红.
国外高职教育公共文化课程设置的经验借鉴与启示[J]
.职业教育研究,2007(1):172-173.
被引量:19
5
[美]巴格莱著 袁桂林译.教育与新人[M].北京:人民教育出版社,1996..
6
[英]丹尼斯·劳顿 等.课程研究的理论与实践[M].北京:人民教育出版社,1985.130.
7
[英]麦克·杨,谢维和.未来的课程[M].王晓阳,等译.上海:华东师范大学出版社.2003:9.
8
[英]琳达·克拉克,克里斯托弗·温奇.职业教育:国际策略、发展与制度[M].翟海魂译.北京:外语教学与研究出版社,2011:33.
9
[英]怀特海.教育与科学理性的功能[M].郑州:大象出版社.2010:15.
10
[美]约翰·杜威.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990.13.
引证文献
1
1
邓宏宝.
职业院校文化基础课的功能定位及其实现[J]
.南通大学学报(社会科学版),2013,29(4):105-110.
1
张孝顺.
初中语文课程改革初探[J]
.科教导刊(电子版),2013(12):50-50.
2
万荃双.
试论幼儿园的特色课程[J]
.科教文汇,2010(35):44-44.
被引量:11
3
曾丽.
基于人文素质提升的“大学语文”教学探究[J]
.兰州教育学院学报,2015,31(5):71-72.
4
黄方兰.
浅谈初中生学习语文兴趣的激发[J]
.新课程(教研版),2010(9):135-136.
被引量:2
5
付红梅.
小学美术课程现状及审美能力培养探析[J]
.才智,2015(27).
被引量:1
6
丁雪梅.
中学思想政治教育课程现状分析[J]
.黑龙江教育学院学报,2000,19(1):52-53.
被引量:1
7
伍鹏.
高中信息技术课程现状研究[J]
.学周刊(上旬),2016(6):97-98.
被引量:2
8
秦涛.
高中信息技术课程现状分析及解决策略探究[J]
.高中生学习(师者),2013(4):85-85.
9
鲍瑞英.
原教学大纲与新高中数学课程的比较分析[J]
.中国科教创新导刊,2014(2):98-98.
10
刘海忠.
中专数学的课程现状与教学对策[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),2000,16(S2):51-53.
广西教育学院学报
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部