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中学历史教学困境的分析与对策
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摘要
读史明智,历史教学与有效提高公民道德品质修养和理论文化素质有着重要的关系,历史教学关系到人们在工作中用科学的历史观和科学的历史经验指导自己实践的大问题,对于促进人类社会文明发展具有重要意义。由此可见,历史教学的作用是十分巨大的。
作者
何新平
机构地区
江苏省包场高级中学
出处
《教师》
2010年第28期59-59,共1页
Teacher
关键词
中学
历史教学
素质教育
历史知识
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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