利用地方文化 构筑精神家园

目前，职高生普遍存在精神文化严重缺失的问题．这给学校教育带来了新的课题。语文作为传承中国传统文化的主阵地，应该发挥其人文特色和教育功能。地方文化是中国传统文化的精髓，是语文课程资源的重要来源，因此语文教师应该积极开发利用地方文化资源，提高学生语文素养，从而帮助学生构筑精神家园。