期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中“生活与哲学”教学语言巧用浅探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中“生活与哲学”课堂教学中,如果能巧妙地穿插使用一些情感真挚、耐人寻味的名言警句、俗语、诗歌,可以使抽象的理论生动具体,避免课堂教学语言的单调乏味,活跃课堂气氛,深化课堂教学主题,使教学收到事半功倍之效。在此选取几个方面,以期引玉。
作者
高爱春
机构地区
山东省德州市第二中学
出处
《教师》
2010年第28期104-104,共1页
Teacher
关键词
课堂教学语言
哲学
生活
高中
巧用
名言警句
耐人寻味
课堂气氛
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高峰.
我的教育生活与哲学[J]
.人民教育,2014(11):66-71.
2
刘玉兰.
政治课教学的语言风采[J]
.吉林省教育学院学报(中学教研版),2010(2):17-17.
3
林伟平.
巧设课堂教学主题,提高历史教学有效性[J]
.考试周刊,2011(46):164-165.
被引量:2
4
高峰.
我的教育生活与哲学[J]
.当代教育科学,2007(20):22-25.
5
林琳.
巧设课堂教学主题,提高政治教学有效性[J]
.考试周刊,2013(37):124-125.
6
沈毓春.
课堂教学主题的提炼——以“处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣”为例[J]
.中学政治教学参考,2016(1):26-27.
被引量:1
7
胡习礼.
浅谈高中《生活与哲学》教学中多媒体手段的作用[J]
.时代报告(学术版),2012(11):249-249.
8
戴成峰.
浅谈高中政治“生活与哲学”模块的小组互助合作学习模式[J]
.新课程导学(上旬刊),2017,0(2):17-17.
被引量:1
9
韦伟.
陶行知“生活教育”理论与高中作文教学实践研究[J]
.广西教育,2014,0(34):98-99.
10
周永胜.
筛选材料呈现主题:谈地方课程选材有效性[J]
.成才之路,2012(7):82-83.
教师
2010年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部