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浅谈初中数学课堂教学的生活化
被引量:
6
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摘要
随着中学新课改的推进和不断深入发展,新的课堂教学方式、方法在不断得到创新。其中追求和实现课堂教学的生活化,使得课堂教学氛围更加人性、自然、和谐,教学效果更加有效,整个教学过程更加适应当代中学生的思想、性格发展变化需要,是我们教育工作者今后追求的一个终极目标。
作者
曹虎林
机构地区
甘肃省庆阳市西峰区董志初级中学
出处
《教师》
2010年第30期52-52,共1页
Teacher
关键词
初中数学
课堂教学
生活化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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