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思维数学,智慧教学——浅谈数学教学中学生数学思维能力的培养
被引量:
2
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摘要
对于数学教师而言,传授学生数学知识,使其掌握解题技能固然重要,但更重要的是培养学生的数学思维能力,“授之以渔”。本文分别从课堂、学生、教师三方面立体地告诉我们应当如何培养学生的数学思维能力。
作者
柏娟
机构地区
江苏省大丰市初级中学
出处
《教师》
2010年第30期92-92,共1页
Teacher
关键词
思维
能力
课堂
兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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