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论高师声乐教学中的几个辨证关系

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摘要 针对山区高师院校多数学生声乐基础差,嗓音状况参差不齐等实际,本文从唱法之间的辨证关系、嗓音训练的辨证发展、速成性与科学性的矛盾三个角度阐明了歌唱方法的共性和灵活性。
作者 石国强
出处 《中国西部科技》 2010年第29期95-96,共2页 Science and Technology of West China
  • 相关文献

参考文献2

  • 1金铁霖.民族声乐的学习与训练[伽.黄河音像出版社,1989.
  • 2邹本初.歌唱学(第一版)[M].人民音乐出版社,2000.11.

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