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浅谈高校教师教育技术培训
被引量：
2
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摘要
本文从高校教师教育技术培训中存在的问题出发,从政策导向、培训内容、培训模式和绩效评价四个方面探讨了有效的高校教师教育技术培训策略。
作者
黄小丽
机构地区
湖北经济学院
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2010年第7期144-145,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
教育技术
高校教师
培训
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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湖北经济学院学报（人文社会科学版）
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