摘要
英语语用能力是英语交际能力的重要组成部分。本文根据农业院校学生的自身特点,从英语听说技能、人文素质、英语文化及语境、语用知识学习等方面出发,构建农业院校大学生英语语用能力培养模式,以达到实现农业院校大学英语教学的目的。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2010年第7期167-168,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
2008年黑龙江省教育科学规划课题成果,课题编号:0803213