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从英汉称谓语看语域和英语教学的关系

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摘要 本文通过对称谓语进行分类,并比较了英汉称谓语的差异,说明了中国学生学习称谓语的难度大,这是导致我国学生在用英语和英语国家人进行交际时因未选择正确的称谓语来称呼交际对方而造成交流障碍甚至误解的主要原因。
作者 缪昕
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2010年第7期184-185,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
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