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我校大学英语词汇教学中的问题与对策

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摘要 文章针对目前我校大学生在英语词汇学习中所遇到的问题,分析了目前英语词汇教学的现状。针对这些问题,作者结合大学英语词汇教学的相关研究成果和自己的课堂实践,对大学英语词汇课堂教学进行了思考,认为在课堂上营造良好的学习氛围,加强对学生记忆方法的指导,同时讲解文化差异理解词汇意义,这些都有助于提高英语词汇教学的效率。
作者 牛秀力
出处 《辽宁科技学院学报》 2010年第3期78-79,共2页 Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
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