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借鉴《背影》写感人文章

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摘要设想：搭建学生作文与名篇的桥梁《背影》感人。而学生的作文少的就是让人怦然心动的东西。难道名篇学生就学不过手？虽说学生没有那个年代的那些遭际．但就增加文章感人的分量，难道不能从《背影》中学点什么？于是我设想在《背影》与学生之间搭建桥梁，引导学生借鉴《背影》写感人文章。

作者杨振亚

机构地区江苏省射阳县大兴初级中学

出处《阅读与鉴赏（下旬）》 2010年第10期59-59,66,共2页 Reading and Appreciation

关键词《背影》感人文章借鉴学生作文学生就学引导学生桥梁

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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阅读与鉴赏（下旬）

2010年第10期

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