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浅谈小学数学教学中创新思维的培养
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摘要
培养学生的创新思维是每位教师在教学实践中面临的实际问题。在课堂教学中,教师要学会“留白”,留给学生思考的时间和空间,有意识地培养学生的创新思维,并细心呵护学生的创新意识。
作者
陈贺昌
机构地区
安新县大王镇北六中心小学
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第12期146-147,共2页
Learning Weekly
关键词
创新思维
小学数学
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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