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让学生“爱上”体育课
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摘要
针对学生上体育课兴趣降低这一情况,提出四点见解,建立融洽的情感氛围,师生角色的变换,采用灵活多变的教学方法及游戏和竞赛,让学生享受到成功的喜悦,让学生"爱上"体育课。
作者
梁玮
机构地区
江苏省赣榆县初级中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第36期63-63,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
融洽
兴趣
成功
变换
体育
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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