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可再生资源公选课程的教学实践与思考

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摘要 校级公选课是高校面向各专业学生开设、由学生自由选择的课程,是拓宽学生知识面,提高学生综合素质的重要手段,也是实现文理渗透,增强学生就业竞争力和就业后工作适应能力的重要渠道。文章介绍江南大学开设可再生资源公选课的情况,并对该门公选课的讲授效果进行分析总结,最后结合实践对公选课的教学方法和方式提出一些看法和建议。
出处 《大众科技》 2010年第10期195-196,共2页 Popular Science & Technology
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