工学结合背景下高职院校实践教学问题探索

作为我国现代教育制度的重要组成部分,职业教育目标在于培养具有一定实际操作能力的、符合新形势发展和企业需要的高素质专业人才。高职院校应结合学生特点不断探索适应高职院校发展的实践教学方式,坚持以就业为导向,工学结合,有针对性地培养满足社会需求的专业性人才。正是基于这一社会背景,从多角度分析了高职院校实践教学中存在的问题及原因,并提出相应解决对策。