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高校教师职称评定的一种简单模糊数学模型 被引量:1

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摘要 本文运用模糊数学的方法,对高校教师专业技术职务的评定进行了分析,并引起一种教学模型,使职务评定工作简捷,明快,由定性走向定量。
作者 杨斌
出处 《科技信息》 2010年第01X期246-246,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

  • 1模糊数学.科学出版社.
  • 2现代质量管理统计方法.学术期刊出版社.
  • 3学校教育评价.中央民族学院出版社.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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