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如何提高实习教学的质量
被引量:
1
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摘要
本文从实习指导教师应具备的基本素质,各种教学方法与教学手段的运用,实习教学环节的合理安排及理论与实习的巧妙衔接等方面出发,对怎样提高实习课教学质量进行了初步探讨。
作者
牛增志
机构地区
汝州高级技工学校
出处
《科技信息》
2010年第01X期255-255,共1页
Science & Technology Information
关键词
基本素质
教学环节
衔接
教学质量
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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