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还原阅读教学的本色

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摘要大凡文章写得好的人,都有相当浓厚的"读"的基础。可见读、听、说、写这四项中,领头的一项是读,高中语文课堂教学在力量和时间上不能"四分天下",首要的是要培好"读"这个根。

作者王桂欣

机构地区鲁东大学文学院

出处《科技信息》 2010年第07X期129-129,共1页 Science & Technology Information

关键词阅读教学本色

分类号 TQ113.247 [化学工程—无机化工]

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2010年第07X期

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