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正确认识英语教材
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摘要
教材本应是服务于教学的材料和工具。教师要根据学生的诉求和实际情况灵活地运用教材。这样,才有可能有效地实施教学,达到预期的目标。文章就如何正确认识英语教材进行了探讨。
作者
丁宁
机构地区
沈阳药科大学外语组
出处
《科技信息》
2010年第07X期214-214,共1页
Science & Technology Information
关键词
英语教材
分类号
H31 [语言文字—英语]
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