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在美术活动中培养孩子的想象力
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摘要
想象是人在过去感知的基础上对表象进行加工、改造、创造出新形象的心理过程。想象也如同思维一样要鼓励、要引导,在观察同一事物时教师要善于将自己的想象绘声绘色地描述出来,引发儿童的想象。
作者
刘伟
机构地区
秦皇岛经济技术开发区第一中学
出处
《科技信息》
2010年第07X期278-278,共1页
Science & Technology Information
关键词
美术活动
培养
想象力
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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