期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在《数学分析》教学中加强学生的自学能力培养
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文意在强调培养学生的自学能力在高等学校教育目标中的重要性,通过对高等院校数学与应用数学专业最重要的基础课程之一《数学分析》的教学,总结出一些在教学中培养学生自学能力的方法。
作者
沈奇
机构地区
黑河学院数学系
出处
《科技信息》
2010年第15X期126-126,共1页
Science & Technology Information
关键词
数学分析
自学能力
分类号
O17-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
236
同被引文献
22
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
5
1
陈纪修 於崇华 金路.数学分析[M].北京:高等教育出版社,1999..
2
华东师范大学数学系.数学分析[M].北京：高等教育出版社,2001..
3
王良成,白海,康永恒.
在“数学分析”教学中加强对学生的发现性思维能力培养[J]
.重庆工学院学报,2007,21(3):120-123.
被引量：3
4
陈仕洲.关于'数学分析'课程教学的思考.科技信息,.
5
王浚岭.
《数学分析》课程教学现状与教学改革[J]
.湖北教育学院学报,2006,23(2):88-91.
被引量：24
二级参考文献
15
1
谢克藻,赵临龙,成波,汪义瑞,王克刚.
数学分析教学现状调查与分析[J]
.郧阳师范高等专科学校学报,2001,21(3):10-13.
被引量：2
2
王良成.
函数奇偶性的若干判别法[J]
.数学教学研究,1992,0(6):14-15.
被引量：2
3
王良成.
关于单调函数的不动点问题[J]
.数学通报,1994,33(3):32-34.
被引量：5
4
高登军,徐皇清,李超,王浚岭.
一个数学问题的研究[J]
.高等数学研究,2005,8(2):58-60.
被引量：1
5
王浚岭.
关于《数学分析》教学内容改革的研究综述[J]
.数学教育学报,2005,14(3):76-79.
被引量：31
6
王浚岭.
研究型教学模式探索[J]
.高等理科教育,2006(2):90-93.
被引量：24
7
王良成.函数周期性与对称性[J].数学函授,1989,(5):13-13.
8
王良成.一类和式极限的求法[J].数学函授,1990,(1):9-9.
9
华东师大数学系．数学分析(上、下册)[M]．3版．北京：高等教育出版社，2001．
10
王良成.也谈三次方程根的判别[J].中学数学,1991,(11):16-17.
共引文献
236
1
郭祖胜.
含参量无穷积分一致收敛的一个充要条件[J]
.三峡大学学报（自然科学版）,2004,26(6):556-558.
2
赵朋军.
Parseval等式的一种构造性证明[J]
.商洛师范专科学校学报,2005,19(2):14-15.
3
孙千高.
Taylor展式在“中值点”渐近性中的应用[J]
.宝鸡文理学院学报（自然科学版）,2005,25(3):176-177.
被引量：3
4
王浚岭.
关于《数学分析》教学内容改革的研究综述[J]
.数学教育学报,2005,14(3):76-79.
被引量：31
5
张燕勤,王安.
关于Riemann可积的一个注记[J]
.数学的实践与认识,2005,35(10):218-223.
6
丘维敦.
Taylor公式及其应用[J]
.龙岩学院学报,2005,23(6):92-94.
7
王倩.
带有皮亚诺(Peano)型余项的泰勒公式的推广与应用[J]
.沈阳建筑大学学报（自然科学版）,2005,21(6):774-776.
被引量：2
8
张志平.
高等数学教学改革的研究与实践[J]
.南阳师范学院学报,2006,5(3):112-113.
被引量：5
9
洪涛清.
关于T.J.Willmore猜想的一点注记[J]
.安徽师范大学学报（自然科学版）,2006,29(2):118-121.
被引量：3
10
程希旺.
收敛无穷限反常积分被积函数在无穷远处的极限[J]
.安庆师范学院学报（自然科学版）,2006,12(1):40-41.
被引量：3
同被引文献
22
1
谢克藻,赵临龙,成波,汪义瑞,王克刚.
数学分析教学现状调查与分析[J]
.郧阳师范高等专科学校学报,2001,21(3):10-13.
被引量：2
2
左元武.
浅谈数学教学中的"问题教学法"[J]
.辽宁教育行政学院学报,2003,20(8):50-51.
被引量：1
3
胡清林.
数学分析课程的重大改革——用“Z”—语言讲极限理论[J]
.内江师范学院学报,2004,19(6):96-98.
被引量：5
4
王浚岭.
《数学分析》课程教学现状与教学改革[J]
.湖北教育学院学报,2006,23(2):88-91.
被引量：24
5
华东师范大学数学系.数学分析[M].3版.北京:高等教育出版社,2001
6
刘江蓉.《数学分析》课程教学方法的探讨与实践[J].中国科教创新导刊,2007,12(14):251-252.
7
宋军.例谈SPSS在体育问卷调查研究中的应用[J].体育教育,2011,3(9):112-113.
8
马晓珏.信科专业《数学分析》课程建设的几点体会[J].陕西教育:高教,2011(7/8):122-129.
9
陈顺清.
数学分析教学改革谈——省级精品课程《数学分析》建设探讨[J]
.四川文理学院学报,2009,19(2):73-76.
被引量：20
10
谭秋月.
数学分析习题课教学探讨[J]
.内江师范学院学报,2009,24(4):86-89.
被引量：3
引证文献
1
1
曾锐,代松均,周庆灵,彭家寅.
内江师范学院《数学分析》学习现状的调查[J]
.内江师范学院学报,2013,28(4):65-69.
被引量：3
二级引证文献
3
1
罗清君.
财经类院校《数学分析》课程学习现状的调查分析——以西安财经学院为例[J]
.高教学刊,2018,4(4):86-88.
被引量：1
2
姚玉武.
应用型高校数学专业分析类课程教学内容的分层与教学——以合肥学院为例[J]
.中国培训,2016(8):23-24.
被引量：2
3
段丽芬,黄婷,陶玉杰,索春凤.
信息化条件下“数学分析”课程的教学重构[J]
.通化师范学院学报,2021,42(6):105-112.
1
刘春敏.
在物理教学中培养学生自学能力[J]
.河北煤炭,1998(4):11-12.
2
钟晓春.
物理教育中素质培养的研究与探索[J]
.国际物理教育通讯,1999(B09):58-60.
3
陈文立.
论极限理论的非算术化[J]
.重庆师范学院学报（自然科学版）,2000,17(4):88-93.
被引量：1
4
张文源.
波利亚数学教学的猜想思想在《数学分析》教学中的运用[J]
.江西师范大学学报（自然科学版）,1990,14(4):114-116.
5
龚国勇.
《数学分析》教学的一些体会[J]
.玉林师专学报,1997,18(3):111-113.
6
唐国吉,刘永建.
积分中值定理的研究性教学实践[J]
.中国科技信息,2009(17):279-279.
7
李宏伟.
关于高职数学教育专业《数学分析》教学中的一些见解[J]
.科学中国人,2016(7Z).
8
范秋君.
《数学分析》教学中的类比[J]
.数学教育学报,1993,2(1):81-84.
被引量：1
9
刘晓玲,张艳霞.
《数学分析》教学中的研究性学习[J]
.邯郸学院学报,2008,18(3):63-65.
被引量：1
10
白玉梅,吴梅花.
在《数学分析》教学中如何加强基本训练[J]
.内蒙古民族大学学报（自然科学版）,2009,24(2):139-140.
被引量：2
科技信息
2010年 第15X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
