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高校盲生计算机基础课程教学探索
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摘要
结合教育技术中的将无形技术和有形技术高效地组织课堂教学,提高高校盲生计算机基础课程的学习。
作者
李妍
机构地区
北京联合大学特殊教育学院
出处
《科技信息》
2010年第15X期147-147,共1页
Science & Technology Information
关键词
《计算机基础》课堂教学
教育技术
素质课堂
平等民主
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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科技信息
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