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班主任如何上好晨会课?
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摘要
特殊教育学校晨会课是班主任加强对残疾孩子思想教育、培养其健康人格的一个主渠道,虽然时间很短,但是对于残疾孩子良好行为习惯的养成却十分重要,下面结合我校晨会课开展情况,谈谈班主任如何上好晨会课。
作者
赵启申
机构地区
河南省漯河市特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2010年第10期48-48,共1页
Modern Special Education
关键词
晨会课
班主任
特殊教育学校
良好行为习惯
思想教育
健康人格
主渠道
孩子
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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