期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职大学语文的无可替代性和被边缘化现状的悖论分析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职大学语文在培养人才的“关键素质”方面以及毕业生的就业及职业生涯的可持续发展中具有无可替代的重要作用,这方面德国职教为我们提供了良好的范本,然而,当下在高职院校,大学语文却不可思议地被边缘化,这是一个悖论,笔者分析了大学语文课程被边缘化的原因,提出高职院校必须从转变观念、重定培养方案、教学理念与模式、教材改革、考试制度改革等五方面入手,以期改变大学语文的尴尬现状。
作者
方警春
机构地区
德化陶瓷职业技术学院公共教学部
出处
《福建高教研究》
2010年第5期95-96,F0003,共3页
关键词
高职
大学语文
无可替代性
被边缘化
悖论
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
7
共引文献
64
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
7
1
李春雁.
分块教学考核 分项积分评等 实施素质教育[J]
.辽宁高职学报,2002,4(5):33-35.
被引量:1
2
潘美明.
《大学语文》与高职生人文精神的培养[J]
.江西教育学院学报,2005,26(3):120-122.
被引量:2
3
黄伟群.
论高职高专大学语文教学与素质教育[J]
.福建教育学院学报,2004,1(4):87-90.
被引量:11
4
黄志刚,李剑,何凌风.
浅谈大学语文教学模式改革[J]
.教育与职业,2006(14):168-169.
被引量:29
5
朱利萍.
对高职学院语文教学的思考与探索[J]
.辽宁高职学报,2002,4(1):103-105.
被引量:3
6
吴丽萍,丰宗立.
大学语文教学如何与人文素质培养结合[J]
.成人教育,2005,25(4):75-76.
被引量:17
7
沈潜.
高职高专人文素质教育与"大学语文"课程改革[J]
.温州职业技术学院学报,2004,4(4):87-90.
被引量:13
二级参考文献
22
1
杨建波.
规律教育与素质教育并重——对大学语文课程现代化的思考与实践[J]
.湖北大学学报(哲学社会科学版),1998,25(4):97-100.
被引量:2
2
王宁.
高级母语教育与人文素质教育的第一课——谈大学语文课程的准确定位与教改实验[J]
.中国大学教学,2004(6):21-22.
被引量:26
3
张岂之.
大学教师与人文素养[J]
.中国大学教学,2000(1):14-16.
被引量:49
4
王尚文.语感,一个理论与实践的热点[J].语文学习,1993,(3).
5
[5]陈龙安.创造性思维与教学[M].北京:中国轻工业出版社,1988.79.
6
.关于高等语文课程的两份调查报告[N].光明日报,2004—04—21.
7
杜时忠.人文教育论[M].南京:江苏教育出版社,2000..
8
黄蔚.大学语文:何时走出尴尬[N].中国教育报,2004-05-14(2).
9
汤因比 池田大作 荀春生译.展望二十一世纪--汤因比与池田大作对话录 [M].北京:国际文化出版社,1985..
10
唐爱民.职教应规避科技至上的观念 [J].职教论坛,2001,(1).
共引文献
64
1
叶智慧.
大学语文课对提高非普通类学生人文素养的作用及意义[J]
.产业与科技论坛,2021,20(7):144-145.
被引量:1
2
黄婉梅.
文质彬彬,然后君子——“大学语文”教学点滴[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2008,30(S2):309-311.
被引量:2
3
刘彦芬.
高职院校大学语文教学改革之我见[J]
.文教资料,2007(30):159-160.
被引量:9
4
李缪美.
在大学语文教学中渗透人文素质教育理念[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(7):360-360.
被引量:1
5
高雅杰,郝春生.
高职院校大学语文教学改革初探[J]
.教育与职业,2007(8):122-123.
被引量:57
6
丁丽燕,沈潜.
高职人文教育研究评述[J]
.学术界,2007(1):274-278.
被引量:8
7
朱宝春.
创设情境 巧设问题 提高教学效果[J]
.中国职业技术教育,2008,24(19):41-41.
被引量:6
8
哈森其木格.
高职院校语文教学改革初探[J]
.中国科教创新导刊,2008(10):29-29.
9
张行健.
高职教育中大学语文的建设思路初探[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2008,20(4):63-63.
被引量:3
10
张冬梅.
大学语文教学与人文素质教育[J]
.现代教育科学(高教研究),2008(6):65-67.
被引量:13
同被引文献
1
1
王娜,董岩.
从教材与课程标准看军校《大学语文》教学[J]
.高校社科动态,2010(2):40-43.
被引量:1
引证文献
1
1
杜艳凌.
军校大学语文教学模式改革刍议[J]
.长江大学学报(社会科学版),2012,35(5):144-145.
1
李铃川.
摭谈文本解读的无可替代性——兼谈语文教学中多媒体的使用[J]
.福建教学研究,2007(1):45-45.
被引量:1
2
曹建梅.
多彩方式,让识字教学五彩斑斓[J]
.内蒙古教育(B),2015,0(5):25-25.
3
肖跃先.
也谈中学体育教师的专业化[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2008(01S):77-77.
4
白岩松.
寻找“第二个”答案[J]
.青年博览,2017,0(9):49-49.
5
刘兴富.
推进教师专业化 提升能力是关键[J]
.中小学教师培训,2005(9):21-22.
被引量:1
6
彭清祥.
生物实验材料的选择与替代[J]
.生物学教学,2004,29(2):31-32.
被引量:3
7
曹杰.
政治课教学激趣五法[J]
.广东教育(教研版),2006(8):66-67.
8
汪美信.
对2007年高考数学试题数列部分的评析[J]
.中学数学教学,2007(6):37-42.
9
刘静.
幼师专业中男生的发展现状及有效教育探究[J]
.河南教育(教师教育)(下),2012(11):28-28.
被引量:1
10
王敢.
情景交融:音乐教学中激趣的金钥匙[J]
.现代教育科学(中学教师),2013(5):145-145.
福建高教研究
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部