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高职大学语文的无可替代性和被边缘化现状的悖论分析 被引量:1

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摘要 高职大学语文在培养人才的“关键素质”方面以及毕业生的就业及职业生涯的可持续发展中具有无可替代的重要作用,这方面德国职教为我们提供了良好的范本,然而,当下在高职院校,大学语文却不可思议地被边缘化,这是一个悖论,笔者分析了大学语文课程被边缘化的原因,提出高职院校必须从转变观念、重定培养方案、教学理念与模式、教材改革、考试制度改革等五方面入手,以期改变大学语文的尴尬现状。
作者 方警春
出处 《福建高教研究》 2010年第5期95-96,F0003,共3页
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