主体意识与创新人才的培养

学生的学习活动是一种认识客观世界的活动，学生是认识的主体，知识（教学内容）是认识的客体，教师则是主体与客体之间的中介和桥梁。确立学生在教学活动中的主体地位，从而为培养学生的自立性、独立人格和创新能力提供前提条件。