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中澳护理课程合作教学模式的实施及体会 被引量:5

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摘要 总结中澳护理课程合作教学模式的实施及体会。学院与澳大利亚埃迪考文大学合作办学,实施课程合作教学模式,护理沟通、护理科研、精神护理等8门课程由澳大利亚埃迪考文大学教师任教,每学期安排2周共60学时。实施课程合作教学模式,使学生较快提高英语水平,对国外文化和国际护理理念有较大的提升,学生喜爱外籍教师应用体语和互动的教学方法。在授课过程中加强学生的学习支持,重视师生课外学习活动的组织,加强教学目标督导,能提高课程合作教学的效果。
作者 泮昱钦
出处 《护理与康复》 2010年第10期889-890,共2页 Journal of Nursing and Rehabilitation
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参考文献3

二级参考文献19

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共引文献15

同被引文献26

引证文献5

二级引证文献9

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