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浅谈中等职业教育中的个性化语文教学
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摘要
中等职业教育实行个性化语文教学具有非常重要的现实意义。开展中职个性化语文教学要注重教学进程的因材施教,尊重学生的个性;创设民主和谐的教学氛围;充分发挥学生的能动性和特长;实施多元化的评价,激发学生潜能;提高教师的专业素养,培养创新精神,激发学生的求异思维。
作者
张先锋
胡桂英
机构地区
湖南省医药学校
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第10期82-83,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
中职教育
个性化语文教学
途径
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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