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英国职业教育与普通教育一体化发展探析

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摘要英国素有崇尚精英教育的传统,职业教育发展长期滞后于普通教育。进入20世纪70年代,英国职业教育通过采取资格证书制度和培养"关键能力"两大措施,有效地促进了职业教育的发展,并促使职业教育和普通教育走上了一体化发展的道路。

作者吴剑丽吴光

机构地区华南师范大学南海校区华南师范大学教育科学学院

出处《当代教育论坛（综合版）》 2010年第10期40-41,共2页 forum on contemporary education

关键词英国职业教育普通教育一体化

分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]

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当代教育论坛（综合版）

2010年第10期

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