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关于高职大学英语课程定位的思考——以无锡科技职业学院为例
被引量：
1
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摘要
文章从无锡科技职业学院的人才培养目标出发,提出大学英语课程应服务于人才培养目标,重视英语交际能力、自主学习能力和专业英语能力的培养,从而培养出符合社会需求的人才。
作者
孙莉梅
机构地区
无锡科技职业学院外语系
出处
《当代教育论坛（综合版）》
2010年第10期105-106,共2页
forum on contemporary education
关键词
高职
大学英语
课程
职业能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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