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以论述题为载体,培养学生的分析推理能力被引量：1

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摘要通过实例分析论述题如何培养学生的分析推理能力，以讨论其可行和重要性。

作者吴春良

机构地区江苏省吴江市盛泽中学

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2010年第10期14-17,共4页 Journal of Physics Teaching

关键词论述题分析推理能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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物理教学探讨（中学教学教研版）

2010年第10期

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