任务驱动法与范例教学法在信息技术教学中的应用

现阶段,在我国中小学信息技术课程教学中,普遍存在教师只对学生要掌握的知识点进行系统的讲解和总结,缺少与现实问题的联系,使其发现问题、解决问题、获取知识的能力得不到提高。针对我国中小学信息技术课程教学中普遍存在的问题,提出采用任务驱动法和范例教学法来予以解决。在对任务驱动法与范例教学法的内涵进行阐述的基础上,提出了应用任务驱动法和范例教学法的具体步骤,并用实例给予具体说明。