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六个你该了解的家教忠告

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摘要 心理学家认为,孩子在两至三岁时,认知和语言能力的发育不成熟,还不能看出自己言行之间的直接关系。对他们来说,行为近远比语言重要得多,而语言都是模糊的,有多重含义的。
作者 吕莉
机构地区 重庆
出处 《幼教博览》 2010年第11期10-11,共2页 Early Childhood Education Vision
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