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后进生形成原因及转变管见
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摘要
后进生的形成主要有以下原因:一是自身原因,学习态度不端正,基础不扎实;心智不成熟,自控能力差。二是家庭原因,家长忙于生计,对子女缺乏有效的监管;家长教育观念落后,教育方式粗暴、简单,造成子女逆反心理;或是家庭条件富裕,对子女过分溺爱,使孩子依赖性加大,丧失学习目标。三是社会原因,社会不良风气的诱惑,如网络游戏的诱惑,读书无用思想的影响。四是学校原因,对后进生重视不够,部分教师教育方式不当,令学生厌学等。
作者
马洪鹏
机构地区
互助县唐川镇中心学校
出处
《青海教育》
2010年第9期31-31,共1页
关键词
自身原因
后进生
教育方式
社会原因
自控能力差
学习态度
家庭原因
教育观念
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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