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加强中职学生职业生涯教育的思考
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摘要
职业生涯是一个人实现全面发展、提高综合素质、挖掘自身潜能的过程,也是人一生中最重要的发展阶段。职业生涯教育是一种将职业生涯概念纳入教与学活动的教育策略,通过职业生涯的认知、探索、定向、准备、熟练等步骤的逐一实施,使学生获得职业生涯能力,建立个人的职业生涯形态。
作者
申艳萍
机构地区
西宁市第一职业技术学校
出处
《青海教育》
2010年第9期32-32,共1页
关键词
职业生涯教育
中职学生
教与学活动
全面发展
综合素质
自身潜能
教育策略
个人
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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青海教育
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